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          2.2拷贝的后果。

          Suter(2005)侧重了能够清晰地斟酌所应用的研究办法的紧张性,经由过程将成绩分化成更大略的成绩来懂得混乱的成绩,并侧重更需要评估已宣布的研究资料,分外是在互联网呈现后的这些天。

          Bryman和Bell(2007)表明,在研究一个给定主题的文献曩昔,对其停止研究是异常紧张的,如许你才能晓得在你曩昔做了甚么。经由过程研究现已应用的研究办法和应用的实践概念,能够更好地指点陈述的要点。

          卡罗拉、坎普和麦肯齐(2009)发明,人们对守法的心情和介入一样平常会随着年事的增加而削减。在研究后果时,这将是一个紧张的斟酌因素。

          查问介入者有对于他们的生齿特性、对互联网的小我感情和他们的上彀光阴和应用评估记录的信息。推延症和心情的自我陈述在两个分歧的量表上被量化。

          每项查问都以相似的办法MG电子游艺数据,全体查问都被认为是绝无仅有的小我的配合反响。由于这是一项MG电子游艺查问,以是没有百分之百的办法来确保做查问的人是实在的本身,他们给出了实在的回答。

          3.3研究有效性的紧张性

          在陈述开始时的文献总述为在陈述中稍后停止的三次查问研究供给了来由。

          广义和一样平常性的申明,比方,认识到以更快的速率散发更多信息其实纷歧定会提高生产力。文章毕竟指出,需要更多的研究来研究MG电子游艺懒惰和推延症。

          3.4查问后果有多普遍?

          永恒,该陈述是有代价的,由于在这个范畴内停止研究的紧张性是异常紧张的,由于当今天下范围内普遍应用互联网。

          这个研究的四个假设,即互联网上的推延与认为互联网是一个紧张的器械无关,推延是一种娱乐办法,压力释放,互联网能够与悲观影响的感到无关。论断没有对这些关键成绩停止详细的回答,但切实其实需要进一步的研究。

          Light and Pillemer(1984)产生了四个总述研究的一样平常主题。紧张,检查计谋有需要由陈述中被问及的成绩来指点。其次,当在陈述的发明中发明了分歧,而不是假设研究是无用的,就应当活泼地对待这些差别。抵牾能够教会咱们很多工作,依据光和皮勒(1984)。第三,值得留意的是,定量和定性数据都是无价的。应当避免提出片面的陈述。毕竟,回顾的第四个主题是对于甚么时候和为甚么分歧的技巧能够有效和甚么缘故原由的阐明。

          陈述是用中立的声音写的,没有左袒任何一方。这使得有分歧概念的读者也能够保持洞开的心态(布斯,哥伦比亚和威廉姆斯,2008)。

          这个陈述的关键成绩是:用“冲浪”来“上彀”的光阴。实践需要回答的成绩是适当普遍的,但在这一相似范畴所停止的其余研究被群情并作为进一步研究的来由。

          该查问由志愿介入MG电子游艺,并获得知情赞同。没有对介入者组成侵害的风险,并假设后果是窃密的。

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